ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ

Основни понятия в електронното обучение

Електронно обучение “E-learning”

Процес на обучения в електронна форма чрез мрежата Интернет или Интранет с използване на специална система за управление процеса на обучение.

Дистанционно обучение (ДО)

Целенасочен процес на интерактивно (построено на диалог) взаимодействие между преподавател и студенти, с използване на средства за обучение, които са независими към тяхното разположение в пространството и съгласувани (синхронизирани) във времето.

Открито образование (ОО)

Система за организиране и развитие на образованието, осигуряваща целенасочена, контролируема, интензивна, самостоятелна творческа работа на обучаемия чрез възможност за избор:

На програма, преподавател, график и форма на обучението;
В едно или няколко учебни заведения;
Независимо от местожителството на обучаемия;
С осигуряване възможност за обучение “цял живот” по индивидуална траектория.

Информационно-образователна среда (ИОС)

Програмно-телекомуникационно и педагогическо пространство с единни технологични средства на водене учебния процес в Интернет среда, независими от професионалната специализация (нивото на предлаганото образование), организационно-правната форма и формата на собственост на учебните заведения.

Визия на електронното обучение

Информатизация на процеса на обучение с прилагане концепциите за:

Управление взаимоотношенията с клиентите (обучаващи се);
Тотално управление на качеството;
Управление на знания.

Намерения на електронното обучение

Промяна в парадигмите на електронното обучение

Поведенческа – не зависи от обучаваните
Съзнателна – зависи от обучаващите се
Творческа – създавана от обучаващите се

Характеристики	Стара парадигма	Нова парадигма
В центъра	Преподавател	Ученик
Субект	Обучаем	Обучаващ се
Симулира чувства	Едно	Много
Контрол	Избягване	Обективен, без скриване на незнание
Напредък	Едностранен	Многостранен
Работа	Изолирана	Групова
Информация	Доставяна	Разменяна, създавана
Знание	В готов вид	Добивано на база разнородна информация
Обучение	Пасивно	Активно
Изучаване	Фактология	Критично мислене и информирано вземане на решения
Отговор	Реагиращ	Планиран
Контекст	Изкуствен, изолиран	Реален, свързан с практиката
Продължителност	В рамките на учебен план	Непрекъснато, цял живот

Политика на електронното обучение

Основни направления в електронното обучение:

Създаване на интегрирана система за професионално усъвършенстване и личностно развитие, на база информационните технологии ;
Създаване на единна информационна образователна среда, формираща култура на самоусъвършенстване;
Съчетаване на електронното с други форми на обучение;
Контрол на различни нива – самоконтрол, взаимоконтрол, експертна оценка.

Основни принципи на електронното обучение

Продуктова ориентация на обучаемите;
Индивидуализация на дистанционното обучение;
Откритост на съдържанието на образованието и учебния процес;
Интеграция на педагогически и информационните технологии;
Оптимално съчетаване на очните и дистанционни форми за обучение;
Действени критерии за оценка.